天才男孩惨遭暴打后的日子里                        ——女教师教唆学生殴打学生始末调查实录            三剑客引   子
小时候他画什么像什么，画圈里的小猪，画院子里的鸡鸭，画墙上的年画，父母幻想自己的独生子将来成为大画家。13岁那年的他以一幅《阳光男孩》获得了由全国青少年书画大赛组委会、书画教苑报社、全国青少年儿童书画等级评定委员会三家权威部门频发的金奖，即第八届“青春杯”全国青少年儿童书画大赛暨段位评定八段，成为全国素质教育成果奖。同学们称他为“天才画家”，这是在盖州市中小学生绘画展的有数金牌，而且此项大赛规格极高，令人赞叹。他叫杨烁，今年才16岁，盖州市归州镇初级中学七年二班学生，一个农家院的孩子，这个无师自通的杨烁，可谓成为了“天才画家”，而后他闲余时都可在土炕上铺纸绘画，一些淘气的事一般都找不到他，他心中有抱负，想在绘画上有些突破将来考上鲁美……
然而，一场突如其来的悲愤之海，卷走了他的画家梦，而后的日子里，连他的父母都惊异，这还是那“天才画家”的儿子吗？
那一次在课堂上，他遭到了女教师陈丹指使的一群男孩的暴打，他的身体和内心都遭受了一次残酷的重创，人们再也不叫他“天才画家”，而冠以他一个“杨傻子”的称号。
在诸多医院诊治，病志上显示髋关节积液，治疗达5个月之久，被迫辍学达10个月之久，杨烁精神完全处于崩溃边缘，夜半喊叫“别打了，别打了”，陈丹老师太狠了，太狠了……。
他的父亲杨万忠带着呆滞的儿子四处求医，四处上告，而校方与陈丹老师一次也没有去杨家看望杨烁，陈丹扬言：“你们愿哪告，哪告，我不怕”。
五月，杨烁的父亲杨万忠又一次奔走了省内新闻单位，这个老实巴交的农民哭诉着他儿子的遭遇。随着他的讲述，我们走进了一个年仅16岁少年悲惨的岁月里。
A 黑色的六月，女教师指挥一群男孩暴打杨烁，第三次暴打未果，由打他的男孩讲了情。
2007年6月，正值北方的盛夏之夜，是盖州市归州中学女教师的英语课，陈丹老师推门进来，按照以往的惯例，老师进来上课在讲台站好，学生起立喊一声“老师好！”
陈丹进来后，同学们起立喊了一声“老师好”，屋里不知谁加长了喊出“老师……好……”，陈丹用眼睛一扫，见拖长音的是杨烁，陈丹老师见状说了杨烁一句，杨烁不太服气，陈丹老师说：“你出去站着！”
杨烁走出教室，在门外站着，屋里还在上英语课，杨烁也想听，就扒在窗户上望屋内，学生们也不时地望着窗外可怜巴巴的杨烁，陈丹大喊一句：“同学下来收拾收拾他！”陈丹这么一喊，哪有不听她的学生，况且杨烁在班级也不是什么刺头，打他几下能怎么的，杨烁被人没头没脑地打倒在那里。
相隔的时间不长，陈丹又一次让孩子打他，陈丹在一旁说：“再不服还打你！”杨烁止住了喊叫声，用愤怒的目光盯着老师，陈丹见杨烁不太服气，第三次发起了命令，“再打他”，几个同学实在打累了，其中一个同学见杨烁爬不起来了就说：“陈老师，不能再打了，他都要不行了”，陈丹这时候才摆了摆手。整整的一堂英语课，成了教唆学生打学生的特殊课。
陈丹发泄完自己的威风，见杨烁摊坐在那里，指着他的鼻子说：“回家不要说，不要说被人打了的事，听到没有？你说了，还打你！”
杨烁用胆怯的目光望着陈老师，他真怕陈丹老师的淫威。
由于杨烁所在学校是封闭性教学，一周才能回去一趟，被打后的杨烁感觉到两腿疼痛难忍，一个15岁的孩子遭受了两次暴打。他那瘦弱的身体顿时跨了。他挪动着疼痛的双腿，趴在床上呜呜大哭起来，同学们给他买来了风湿膏贴上了。
周末时，杨烁拖着沉重的身体，回家的路只有二里多路，他走几步停几步歇一歇，他走的艰难……。
一路上他想不能把这事告诉父母，如果让陈丹知道了在劫难逃，孩子一拐一拐的行走。还是让父母发觉了，父母再三追问，面目呆滞的杨烁慢吞吞地说出了悲惨之夜。
父母看着儿子被打成这样，心如刀绞，令人意想不到的事发生了，儿子杨烁睡觉时常常大喊大叫“我怕了，我怕了，别打了，别打了，陈老师，别让他们打我了”。
父母发现儿子杨烁精神出现了恐慌，神情呆滞，完全失去了往昔活泼的劲儿。
B   父母带着儿子四处投医，医生说：“如果再晚了，孩子的下一步将是股骨头坏死”，这时父母痛心地发现，儿子呆滞的神情，如同一个精神病患者，嘴里不断地叨咕“陈丹老师打人，陈丹老师打我，……别打了，别打我了……”。
杨万忠，这个老实巴交的农民，流着泪水领着儿子，在营口鲅鱼圈区医院、沈阳空军463医院以及哈尔滨很有权威的正一泰骨病中医院诊治，三家医院都得出了同一结论，髋关节积液。“好险，下一步将是股骨头坏死……”。
在哈尔滨正一泰骨病中医院，记者看见了这样的入院记录：“杨烁，2007年7月20日入院治疗”。
病史上见：今年六月中旬在学校被数同学殴打后，右髋关节当时被踢过，伤后一个月右髋关节出现疼痛，行走时疼痛加重。7月5日家长发现患者出现跛行，后经当地医院拍髋关节CT片检查，发现右髋关节少量积液……。
在这期间，法制观念淡薄的杨万忠想到了报案，归州派出所很重视这起案件，他们走访了被害人家属提供的有关人员，进行了长达一周的调查。
调查中的询问笔录都一一说明陈丹老师在上英语课，以杨烁说怪话为由，煽动并教唆全班众多的男学生殴打了杨烁，她以为这样就完全脱离了干系，她以为这样就可以逃脱法律的制裁。
被调查人详细地提供了打人者的名字，他们都是未成年人，在这里不便公布于众。
后来派出所找到杨万忠说调解可以吗？
杨万忠想，孩子在那读书，闹僵了不太好，虽然孩子脚跛一点，精神呆滞一些，慢慢治疗吧，他同意了调解。
牛气十足的陈丹老师却扬言，我不怕你们，愿上哪告就上哪告。校长见陈老师这么有底气，对此事不闻不问，有人说陈丹老师后台挺硬，因而，杨万忠想服输了。
孩子的奶奶因孙子挨打成疾，一气之下患病住进了医院，家里的钱几乎都用在病人身上了……。
C   一纸警告处分决定，来自《盖州市教育局文件》决定中没有殴打学生杨烁的字样，却将警告处分的原由归于罚站，知情的人惊呆了，学生们认为有人说谎，难道陈丹不应该开除吗？
陈丹教唆孩子打孩子一事，找到了盖州市教育局，教育局派人调查，却没有一个人敢说陈丹指使学生打学生，处分中将“殴打”变成了“罚站”，但也不打自招了2007年的6月傍晚发生的事情在盖州教委来看是非常严重的。
盖教发[2007]71号《关于给予陈丹行政警告处分》决定，原文是这样说道：
“陈丹于二OO七年六月中旬的一天英语课时，对学生杨烁不遵守课堂纪律，没有做耐心的教育和引导，而是采取罚站。并要求全班同学陪站到下课，这种行为属于体罚和变相体罚学生。根据营教通发[2005]94号《营口市教育系统行风建设八年禁令》第二条，盖教发[2002]9号《关于进一步加强行风建设的若干规定》第四条第一款规定，经教育局党委会研究决定，给予陈丹行政警告处分。2007年10月12日”
近日，记者走访了盖州市教育局，局长孙新福在接待记者时说：“我们对教育工作抓的很紧，别说是老师打学生，就是私自补课一件事我们曾经开除了八名教师，如果真的有老师指使学生打学生，别说打了三次，就是一次，我们也不姑息，也要严肃处理，也要开除！这个毫不含糊。”
孙新福立即找来了主管纪检的书记，主管纪检的书记对记者说：“事情发生不久，我们就赶到归州中学进行调查，调查结果陈丹没有指使学生打学生，没有一个同学承认有同学打了杨烁，看，这是我亲自调查的笔录，还有陈丹老师本人的笔录。”
有记者问派出所的笔录，律师的笔录以及光盘都显露出陈丹指使学生打了杨烁，而你这样没有一个同学承认的，这个光盘你看看，上面有调查的录像，这还有几页影音同步的材料，你们认真看一看。
律师吕作华与刘汉魁在《影音同步》中的几段问话，足以证明了2007年6月中旬傍晚的打人真相。
吕律师在询问一名男学生“你说吧”，对方有监护人在场，那个男学生说：“具体时间记不住了，是去年的夏天，那天晚上，上英语课杨烁说话，老师让他站起来，后来又让杨烁到室外站着，他还不老实，老师又把他叫进来，教师说再不老实就让同学打你，完了他还是那样似的，老师拿木棍打他……”
问：当时老师怎么讲的？
答：老师就是那么说的，你要是说贱话，我让同学们打你。
问：老师让同学打了吗？
答：让了。
问：都有哪几个同学参加打杨烁了？
答：三、四个吧。
问：你说陈丹老师让同学们打杨烁属实吗？
答：属实。
问：你向公安人员也是这样讲的吗？
答：也是这样，都一样。
…… ……
那么，盖州市教育局派人来做调查以及律师做的笔录，派出所做的笔录中看出，唯有盖州教育局的笔录令人生疑，笔录中没有一个孩子动手打了杨烁，但留下的破绽告诉了公众只是此地无银罢了。
这种调查是真是伪，为什么同学都齐刷刷地表明那天都风平浪静，谁也没有动杨烁一指头。
看看后来的调查笔录，便知道谁在用心良苦，掩耳盗铃。
律师问“事情发生后，老师和学校怎么说的？
答：不知道学校怎么说的，我知道完事陈老师就对同学说：“以后有调查的就别说了，就说没有这事，不许把这事告诉别人……”。
D 走进呆痴的群落，债台高筑的父亲也呆痴地抱住了儿子杨烁哭了，精神病专家组最后的结论谁是扼杀天才少年一生的真凶！
沈阳市精神病治疗中心（孤家子精神病院）在辽宁省鉴定神经系统的权威医院，每年这里都诊治着许多来自各地的重症患者。
杨烁的病情加重，狂躁与不安，大喊大叫，让整个的杨家处在悲痛之中，父亲又一次为诊治儿子杨烁的病上路了。
杨家生活在农村，没有经济来源，母亲因孙子的遭遇住进了医大，一直在诊治之中。近一年的奔走，杨家花光了钱，又在亲戚朋友那儿借的钱，可谓债台高筑，但为了母亲与杨烁，杨万忠暗示自己不能倒下，他要走遍天涯也要讨个公理！可是在卖掉了家中值钱的东西，迈着沉重的脚步，踏上了为公理奔走，为母子治病的日子里。
一路上杨万忠极为简朴，在奔走媒体的途中，路遇《辽沈晚报》为地震灾区捐款，时值中午，他啃嚼完包里最后一袋方便面时，从兜里掏出了100元投入了募捐箱中，他对记者们说：“面对那些死难的孩子，我心都碎了……”。
一个很有良知的农民，多么渴望自己的儿子离开那三个字“精神病”远些，远些，再远些。
但令他震惊不己的是那份由专家签署的《病情单》“患者因被打后逐渐发病，表现失眠，恶梦，恐惧，害怕被打，不敢见人……”，近一个月加重，于2008年5月7日以失眠，恶梦，恐惧，行为异常10月余，加重一个月，语调低，语言少……，创伤后应激障碍。
医生说：“杨烁应继续治疗，否则后果不堪设想”。儿子杨烁在墙角蹲着，嘴里叨咕着什么，忽儿望着屋顶，眼睛直勾勾地，也不知道在想什么，但杨万忠却在自言自语道，儿子毁了，毁了，那么谁是酿成儿子这场悲剧的真凶呢？
杨烁的遭遇又引起了国家和省市众多媒体的关注，再一次奔赴盖州教育局和杨烁曾经读书的学校进行大规模的采访。由于教育局主要领导没有到位，而后记者们在教育局的有关人员的陪同下来到了归州中学进行采访，校方对记者的到来极度反感，尤其是指使学生打学生的女教师陈丹，态度相当恶劣。在记者面前撒起泼来，一口咬定没有指使学生打学生，在大量确凿事实面前，依然表现的很强硬。校长插言道：“杨烁来到该校之前腿就有病”。某电视台记者当即指责：“按你的说法，既然知道孩子腿有病，为什么还罚站呢”？校长闻言，顿时语塞。采访一直在一片不和谐不配合的情况下进行，杨烁因挨打住院治疗已达数月，辍学已近一年，当地教育局以及校方不闻不问，而在记者的采访到来，动用各路人马追踪记者，欲将此事消灭于萌芽之中，并集聚一个小小的县级市多名头面人物找到杨烁的律师商讨“袒护陈丹大计”，这在中国教育史上堪称“护短之最”，难道纸真的能保住火吗？
近日，被害人欲将陈丹告上法庭，还杨烁一个公理。尽管前面雾障重重，被害人及家属相信正义将战胜邪恶，在法律面前将人人平等……。
媒体将给予密切关注！